Роль педагогічного спілкування в системі медичної освіти згідно з контекстом Болонського процесу

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/708

Title:	Роль педагогічного спілкування в системі медичної освіти згідно з контекстом Болонського процесу
Authors:	Пішак, Василь Павлович Польовий, Віктор Павлович Зорій, Ніна Іванівна Польова, Світлана Петрівна
Issue Date:	2009
Publisher:	Медична освіта
Abstract:	За допомогою авторських анкет проведений кореляційний аналіз якостей викладачів, оцінених 1252 студентами Буковинського державного медичного університету за 2001-2004 рр. Встановлено, що найбільш значущими для студента якостями викладача с: безкорисливість (92 %), чесність (89 %), порядність (83,2 %).
URI:	https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/708
Appears in Collections:	Статті. Кафедра психології та філософії

Files in This Item:

File	Size	Format
Pishak_Rol.pdf	816.89 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI