Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/27909| Title: | Біологічна фізика з фізичними методами аналізу, як основа stem-освіти у промисловій фармації |
| Other Titles: | Biological physics with physical methods of analysis as the basis of stem education in industrial pharmacy |
| Authors: | Федів, Володимир Іванович Олар, Олена Іванівна Бірюкова, Тетяна Вікторівна |
| Keywords: | фармація STEM-освіта STEM-компоненти природничі науки студенти-фармацевти pharmacy STEM education STEM components natural sciences student pharmacists |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | Наукові записки. Серія: Педагогічні науки |
| Abstract: | Розглянуто важливість STEM-компонент в освітньому просторі здобувачів освіти напрямку 226 «Фармація, промислова фармація». Проаналізовано STEM-компоненти в освітній траєкторії здобувача фармацевтичної освіти медичного або фармацевтичного закладу вищої освіти та важливість фізико-математичної компоненти, як складової STEM-освіти, для студентів-фармацевтів у майбутній кар’єрі у фармацевтиці. Навчальні компоненти дисципліни «Біологічна фізика з фізичними методами аналізу» щільно вертикально інтегровані у фахові дисципліни фармацевтичної підготовки, наприклад «Технології ліків», «Контроль і стандартизація лікарських засобів» тощо, забезпечуючи для них теоретичну та інструментальну базу, тому комплексний підхід до кожної теми у рамках STEM-орієнтованої дисципліни надзвичайно важливий. The biopharmaceutical industry, being an industry based on science and innovation, is particularly concerned about the current shortage of highly skilled workers, a shortage that is expected to increase significantly over the next decade. This fact will force biopharmaceutical companies to deepen their commitment to improve the state of STEM education at all levels. Situation requires the modernization of education system, especially professional disciplines containing an integral physical and mathematical component and the development of the teaching of natural sciences for the branch. The article examines the importance of STEM-components in the educational field 226 "Pharmacy, industrial pharmacy" in Ukraine. The STEM-components in the educational trajectory of a pharmaceutical student and mathematics and physics component as a component of STEM-education for pharmaceutical students are analyzed. The physical and mathematical disciplines provide the instrumental and computational components in the research and analysis area in pharmacy, and are the basis of STEM-education in the professional disciplines (e.g. Drugs Technology) of industrial pharmacy. |
| URI: | https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/27909 |
| Appears in Collections: | Статті. Кафедра біологічної фізики та медичної інформатики |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Olar_Biological_ukr_61-66_НЗ_2023_210.pdf | 381.64 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.