1. DSpace BSMU (Chernivtsy, Ukraine)
  2. Підрозділи БДМУ
  3. Кафедри
  4. Соціальної медицини та ООЗ
  5. Статті. Кафедра соціальної медицини та ООЗ
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/12656
Назва: ЛЕКЦІЯ ЯК ОСНОВА НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ
Інші назви: LECTURE AS THE BASIS OF TEACHING IN HIGH SCHOOL
Автори: Грицюк, Мар'яна Іванівна
Чорненька, Жанетта Анатоліївна
Бідучак, Анжела Степанівна
Ключові слова: лекція
навчальний процес
професійна діяльність
види лекцій
функції лекцій
lecture
educational process
professional activity
types of lectures
functions of lectures
Дата публікації: 2017
Видавництво: The scientific heritage. No 14 (14) (2017) Р.2 (Budapest, Hungary). – Р. 43-47.
Опис: Лекція - головна інформаційна магістраль у навчальному процесі вищої школи, що сприяє засвоєнню системи знань із спеціальності, формує широкий професійний кругозір і загальну культуру, школа наукового мислення. Студенти оволодівають сучасною наукою, її методами, проникають у глибини її основних проблем, у логіку й методологію її розвитку; пізнають життєвий потенціал, входять у лабораторію наукового мислення викладача.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/12656
ISSN: ISSN 9215 — 0365
Розташовується у зібраннях:Статті. Кафедра соціальної медицини та ООЗ

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
лекція як основа навчання у вишвй школі.pdf592.41 kBAdobe PDFЕскіз
Переглянути/Відкрити
Показати повний опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.