1. DSpace BSMU (Chernivtsy, Ukraine)
  2. Підрозділи БДМУ
  3. Кафедри
  4. Педіатрії та дитячих інфекційних хвороб
  5. Статті. Кафедра педіатрії та дитячих інфекційних хвороб
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/7037
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorТарнавська, Світлана Іванівна-
dc.contributor.authorБогуцька, Наталя Казимирівна-
dc.contributor.authorПрунчак, Н.І.-
dc.date.accessioned2014-02-25T07:11:05Z-
dc.date.available2014-02-25T07:11:05Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.issn378.018.43:61-
dc.identifier.urihttps://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/7037-
dc.description.abstractОцінено ефективність застосування системи дистанційногонавчання на підставі динамічних показників успішності студентів 6 курсу спеціальності «педіатрія» та «лікувальна справа» у підготовці до медичного ліцензійного іспиту «Крок 2. Загальна лікарська підготовка» Показано, що впровадження даної новітньої моделі організації навчального процесу з дисципліни «педіатрія, дитячі інфекції» дозволило вдвічі підвищити рівень знань студентів при підготовці до ліцензійного іспиту „Крок 2” з субтесту “педіатрія”.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.relation.ispartofseriesМатеріали Х ювілейної Всеукраїнської навчально-наукової конференції з міжнародною участю [«Кредитно-модульна система організації навчального процесу у вищих медичних (фармацевтичному) навчальних закладах України на новому етапі»];-
dc.titleЗастосування системи дистанційного навчання для підвищення ефективності підготовки студентів до ліцензійного іспиту «Крок 2. Загальна лікарська підготовка»ru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Статті. Кафедра педіатрії та дитячих інфекційних хвороб

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Статья Тернополь.pdf154.91 kBAdobe PDFЭскиз
Просмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.