Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/5057Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Макар, Богдан Григорович | - |
| dc.contributor.author | Антонюк, Ольга Петрівна | - |
| dc.contributor.author | Сикирицька, Тетяна Богданівна | - |
| dc.date.accessioned | 2013-01-11T17:29:49Z | - |
| dc.date.available | 2013-01-11T17:29:49Z | - |
| dc.date.issued | 2005 | - |
| dc.identifier.other | УДК 378.1(477) | - |
| dc.identifier.uri | https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/5057 | - |
| dc.description.abstract | Описані основні підходи до організації навчального процесу в курсі анатомії людини з використанням інтерактивних технологій в контексті Болонського процесу - перехід на модульно-кредитне навчання та рейтингову систему оцінок за багатобальною шкалою ECTS. | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Клінічна анатомія та оперативна хірургія | ru_RU |
| dc.subject | інтерактивна форма | ru_RU |
| dc.subject | модульно-кредитне навчання | ru_RU |
| dc.subject | рейтингова система оцінок | ru_RU |
| dc.subject | interactive form | ru_RU |
| dc.subject | modulus-credit education | ru_RU |
| dc.subject | rating system of grates | ru_RU |
| dc.subject | интерактивная форма | ru_RU |
| dc.subject | модульно-кредитное обучение | ru_RU |
| dc.subject | рейтинговая система оценок | ru_RU |
| dc.title | Інтерактивні технології навчання в курсі анатомії людини в контексті Болонського процесу | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Розташовується у зібраннях: | Статті. Кафедра анатомії людини ім. М.Г. Туркевича | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Sc751.pdf | 338.83 kB | Adobe PDF | ![]() Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.
