Стан твердих тканин зубів та тканин пародонта і їх корекція у підлітків, які навчаються в закладах освіти за різними формами навчання

Abstract

Дисертаційна робота присвячена створенню та обґрунтуванню схеми профілактичної роботи для корекції стоматологічного статусу підлітків, які навчаються в закладах освіти за різними формами навчання, та оцінці її ефективності. Вивчено показники поширеності та інтенсивності карієсу, стан тканин пародонта, гігієну порожнини рота, показники гомеостазу ротової рідини з урахуванням віку, ступеня активності карієсу та типу навчального закладу. Встановлено, що найгірші показники стоматологічного здоров’я характерні для підлітків, які навчаються в коледжах. Розроблена схема профілактичних заходів сприяла покращенню показників салівації, рН, мікрокристалізації ротової рідини, кислотостійкості емалі та призвела до редукції карієсу на 64,4 % у студентів коледжу та на 47,0 % у школярів. The dissertation is devoted to the development and substantiation of a preventive program aimed at correcting the dental status of adolescents studying in educational institutions with different forms of education and evaluating its effectiveness. The prevalence and intensity of caries, periodontal tissue condition, oral hygiene, and oral fluid homeostasis parameters were studied considering age, degree of caries activity, and type of educational institution. The worst dental health indicators were found in adolescents studying at colleges. The developed preventive scheme improved salivation rate, pH, microcrystallization of oral fluid, enamel acid resistance, and resulted in caries reduction by 64.4% in college students and 47.0% in schoolchildren.