Застосування кейс-методів у здійсненні особистісно орієнтованого навчання

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/10625

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Хомко, Олег Йосипович	-
dc.contributor.author	Сидорчук, Руслан Ігорович	-
dc.contributor.author	Кузик, Фрозіна Василівна	-
dc.contributor.author	Піддубна, Поліна Іванівна	-
dc.contributor.author	Пелепець, Юрій Олександрович	-
dc.date.accessioned	2016-05-13T06:41:43Z	-
dc.date.available	2016-05-13T06:41:43Z	-
dc.date.issued	2016-04	-
dc.identifier.uri	https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/10625	-
dc.publisher	Матеріали навчально-методичної конференції «Актуальні питання вищої медичної та фармацевтичної освіти: досвід, проблеми, інновації та сучасні технології». - Чернівці 2016	ru_RU
dc.title	Застосування кейс-методів у здійсненні особистісно орієнтованого навчання	ru_RU
dc.type	Thesis	ru_RU
Розташовується у зібраннях:	Тези. Кафедра догляду за хворими та вищої медсестринської освіти

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Хомко, Сидорчук, Кузик, Піддубна, Пелепець.pdf		244.94 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI