<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25250">
    <title>DSpace Collection:</title>
    <link>https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25250</link>
    <description />
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25346" />
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25345" />
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25344" />
        <rdf:li rdf:resource="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25343" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-04-14T11:47:59Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25346">
    <title>Вклад М.М. Амосова в розвиток вітчизняної біокібернетики та необхідність використання методів історизму в навчальному процесі</title>
    <link>https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25346</link>
    <description>Title: Вклад М.М. Амосова в розвиток вітчизняної біокібернетики та необхідність використання методів історизму в навчальному процесі
Authors: Шинкура, Л.М.; Шинкура, В.М.
Abstract: Анотація. Формування мотивації студентів до вивчення таких дисциплін, як медична та біологічна фізика та біофізика та медична апаратура є складним процесом і використання методів історизму допомагає в цьому. Знайомство з історією становлення і розвитку медичної науки дає змогу студентам прослідкувати напрямок розвитку наукових ідей – від теорії, тобто емпіричних досліджень, їх обґрунтування через проведення експериментів і подальшого практичного використання у діагностиці та лікуванні. Отже студенти аналізують історію виникнення тих чи інших медичних гіпотез: від синтезу та аналізу досліджень та теоретичного матеріалу до безпосереднього використання наукових моделей у лікуванні. Це формує потужну мотивацію для визначення напряму, в якому захочуть працювати і професійно зростати молоді науковці.</description>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25345">
    <title>Історичні наукові здобутки українських вчених-фізиків як засіб формування почуття національної гідності</title>
    <link>https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25345</link>
    <description>Title: Історичні наукові здобутки українських вчених-фізиків як засіб формування почуття національної гідності
Authors: Шафранюк, В.П.</description>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25344">
    <title>Класифікація Річарда Фейнмана та перші принципи вивчення природних явищ</title>
    <link>https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25344</link>
    <description>Title: Класифікація Річарда Фейнмана та перші принципи вивчення природних явищ
Authors: Чалий, О.В.</description>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25343">
    <title>Історія біостатистики, внесок вітчизняних вчених в її розвиток</title>
    <link>https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/25343</link>
    <description>Title: Історія біостатистики, внесок вітчизняних вчених в її розвиток
Authors: Семенова, Л.С.; Романюта, І.А.</description>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

