ФОРМИРОВАНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Abstract

В статье представлены примеры коммуникативной компетенции в процессе обучения в высшей школе, и важности диалогового взаимодействия для активизации мыслительной и творческой деятельности студентов и врачей интернов.