Аналіз результативності навчання слухачів підготовчого відділення для громадян України Буковинського державного медичного університету у 2013-2014 навчальному році

Abstract

У статті проведено аналіз результативно- сті навчання хімії слухачів підготовчого відділення для громадян України Буковинського державного медично- го університету. При наявності 76,5 % слухачів із ре- продуктивним рівнем сформованості розумових дій середні показники випускників підготовчого відділення на зовнішньому незалежному оцінюванні з хімії в 2013- 2014 н.р. вищі за національні. Шестимісячний термін навчання сприяє підготовці більшої кількості слухачів із високим рівнем досягнень на зовнішньому незалежному оцінюванні з хімії на відміну від тримісячної під- готовки, яка забезпечує результативність навчання бі- льшої кількості слухачів із середнім рівнем досягнень. Для досягнення вищих показників слухачів із низькими навчальними можливостями пропонується збільшити кількість навчальних годин і зменшити чисельність слухачів у групах.