Методичні підходи щодо зниження напруження адаптаційних процесів у студентів-першокурсників до умов навчання у вищому навчальному закладі

dc.contributor.author	Грозав, Аліна Миколаївна
dc.contributor.author	Перепелиця, Олеся Орестівна
dc.date.accessioned	2015-11-02T10:49:19Z
dc.date.available	2015-11-02T10:49:19Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/9721
dc.description.abstract	Проведено дослідження особливостей адаптації студентів-першокурсників до умов навчання у ВНЗ. Запропоновано методичні підходи до організації педагогічного процесу, що сприяють зниженю напруженості адаптаційних процесів першокурсиків.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Медична освіта	ru_RU
dc.title	Методичні підходи щодо зниження напруження адаптаційних процесів у студентів-першокурсників до умов навчання у вищому навчальному закладі	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU