Аннотации:
Abstract. In the context of the COVID-19 pandemic, distance learning allows to continue the learning process and online to assess the success of students during the quarantine period and ensure their continuous professional development. To improve the availability of teaching materials, increase contact between teacher and student, it is necessary to involve interactive platforms that will improve the teaching process and the assimilation of the necessary teaching material. Анотація. В умовах пандемії COVID-19 дистанційне навчання дозволяє не припиняти навчальний процес та онлайн оцінювати успішність здобувачів освіти протягом періоду карантину і забезпечувати їх безперервний професійний розвиток. Для покращення доступності навчально-методичних матеріалів, збільшення контакту між викладачем і студентом необхідно залучати інтерактивні платформи, які дозволять покращити процес викладання та засвоєння необхідного навчального матеріалу.
