Організаційна структура практичного заняття в медичних закладах вищої освіти на підготовчому етапі

Остафійчук, Д.І.; Бірюкова, Т.В.

dc.contributor.author	Остафійчук, Д.І.
dc.contributor.author	Бірюкова, Т.В.
dc.coverage.temporal	22 червня 2022 р.	uk_UA
dc.date.accessioned	2024-06-27T12:20:23Z
dc.date.available	2024-06-27T12:20:23Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.isbn	978-966-697-983-7
dc.identifier.other	УДК 378.147.091.33-027.22:61:378.4
dc.identifier.uri	http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/25387
dc.description.abstract	Анотація. У статті розглянуто основні методи організації практичного заняття в медичному вузі на підготовчому етапі. Важливим методичним кроком стає постановка навчальних цілей заняття та їх мотивація. Традиційним методичним кроком є проведення контролю вихідного рівня теоретичної та практичної підготовки студентів медичних вузів по темі заняття. Для кожного етапу необхідно визначити рівень його засвоєння та контролю. Організація навчального процесу на підготовчому етапі практичного заняття висуває чіткі вимоги до його методів.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Буковинський державний медичний університет	uk_UA
dc.subject	методи навчання	uk_UA
dc.subject	практичне заняття	uk_UA
dc.subject	підготовчий етап	uk_UA
dc.subject	медичний вуз	uk_UA
dc.subject	рівень засвоєння	uk_UA
dc.title	Організаційна структура практичного заняття в медичних закладах вищої освіти на підготовчому етапі	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
dc.citation.conference	IІ науково-практична інтернет-конференція "Розвиток природничих наук як основа новітніх досягнень у медицині"	uk_UA
dc.event.place	м. Чернівці	uk_UA