JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Секція 6. Новітні освітні технології (в т.ч. дистанційні технології) у професійній підготовці конкурентоспроможних медичних та фармацевтичних фахівців: Недавние поступления
Ясінська, О.В.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. Зміст навчальної дисципліни «Фізіологія» для студентів різних спеціальностей передбачає вивчення циклічних процесів, які лежать в основі діяльності життєво важливих та регуляторних систем: серцево-судинної (серцевий ...
Яремій, І.М.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. У статті розкрито міжпредметні зв’язки навчальних курсів «біологічна хімія» та «біологічна фізика з фізичними методами аналізу», які викладаються студентам фармацевтичного факультету, які навчаються за спеціальністю ...
Федів, В.І.; Микитюк, О.Ю.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. У роботі відображено основи математичного моделювання теорії епідемій з використанням диференціальних рівнянь на заняттях з медичної і біологічної фізики в медичному університеті. Показано основні етапи моделювання ...
Сілкова, О.В.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. Військова агресія Російської Федерації проти України, запровадження військового стану обумовлюють актуальність вивчення особливостей організації навчального процесу в умовах бойових дій, викладання дисциплін у ...
Семенюк, Т.О.; Малик, Ю.Ю.; Пентелейчук, Н.П.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. Дана стаття дає можливість розглянути результати впровадження новітніх освітніх технологій у навчальний процес студентів Буковинського державного медичного університету опановуючи навчальну дисципліну «Гістологія, ...
Семенова, Л.С.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. Важливим напрямком підготовки сучасних лікарів є не тільки навчання висококваліфікованих та професійно компетентних медичних працівників, але й спеціалістів з високими моральними якостями, спроможними будувати ...
Ризничук, М.О.; Пішак, В.П.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. У статті розглянуто метод інтерактивного навчання "мозковий штурм". Його використання у процесі викладання студентам медичних спеціальностей. Дані його переваги та недоліки та рекомендації щодо впровадження його ...
Остафійчук, Д.І.; Бірюкова, Т.В.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. Підготовка та проведення лекцій і практичних занять вимагає від викладача вміння здійснити відбір змісту і вміння його структурувати. Збільшення обсягів вузівської навчальної інформації, різке зростання її ...
Остафійчук, Д.І.; Бірюкова, Т.В.(Буковинський державний медичний університет, 2022)
Анотація. У статті розглянуто основні методи організації практичного заняття в медичному вузі на підготовчому етапі. Важливим методичним кроком стає постановка навчальних цілей заняття та їх мотивація. Традиційним методичним ...