• Використання візуалізації циклічних фізіологічних процесів під час викладання фізіології людини 

  Ясінська, О.В. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. Зміст навчальної дисципліни «Фізіологія» для студентів різних спеціальностей передбачає вивчення циклічних процесів, які лежать в основі діяльності життєво важливих та регуляторних систем: серцево-судинної (серцевий ...
• Використання сучасних педагогічних технологій при викладанні біологічної хімії студентам фармацевтичного факультету БДМУ 

  Яремій, І.М. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Міжпредметне інтегрування навчальних курсів біологічної хімії та біологічної фізики з фізичними методами аналізу при викладанні студентам фармацевтичного факультету 

  Яремій, І.М. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. У статті розкрито міжпредметні зв’язки навчальних курсів «біологічна хімія» та «біологічна фізика з фізичними методами аналізу», які викладаються студентам фармацевтичного факультету, які навчаються за спеціальністю ...
• Підготовка студентів коледжу до ДПА (ЗНО) з математики: особливості та поради 

  Шинкура, В.М.; Шинкура, Л.М. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Використання он-лайн ресурсів та сучасних засобів навчання у викладанні природничих дисциплін 

  Шинкура, Л.М.; Шинкура, В.М. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Дистанційні технології для післядипломної освіти медиків 

  Шевченко, Т.М.; Щербиніна, М.Б.; Воронкова, О.С. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Побудова варіативного компоненту освітньої програми з інформаційних технологій для спеціальності "Медицина" 

  Чалий, К.О.; Кривенко, І.П.; Любчик, О.К.; Чалий, О.В. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Новітні освітні технології навчання з урології 

  Федорук, О.C.; Зайцев, В.І.; Ілюк, І.І.; Владиченко, К.А.; Степан, В.Т.; Візнюк, В.В.; Широкий, В.С.; Катеринюк, Т.М. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Математичне моделювання епідемій на заняттях з медичної і біологічної фізики 

  Федів, В.І.; Микитюк, О.Ю. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. У роботі відображено основи математичного моделювання теорії епідемій з використанням диференціальних рівнянь на заняттях з медичної і біологічної фізики в медичному університеті. Показано основні етапи моделювання ...
• Окремі аспекти виховної роботи зі студентами під час дистанційного навчання 

  Федів, В.І.; Микитюк, О.Ю.; Олар, О.І.; Бірюкова, Т.В. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Особливості викладання теоретичних дисциплін здобувачам вищої медичної освіти в умовах військового стану в Україні 

  Сілкова, О.В. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. Військова агресія Російської Федерації проти України, запровадження військового стану обумовлюють актуальність вивчення особливостей організації навчального процесу в умовах бойових дій, викладання дисциплін у ...
• Новітні освітні технології при опануванні дисципліни «гістологія, цитологія та ембріологія» у Буковинському Державному Медичному Університеті 

  Семенюк, Т.О.; Малик, Ю.Ю.; Пентелейчук, Н.П. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. Дана стаття дає можливість розглянути результати впровадження новітніх освітніх технологій у навчальний процес студентів Буковинського державного медичного університету опановуючи навчальну дисципліну «Гістологія, ...
• Новітні освітні технології для покращення морального виховання студентів-медиків 

  Семенова, Л.С. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. Важливим напрямком підготовки сучасних лікарів є не тільки навчання висококваліфікованих та професійно компетентних медичних працівників, але й спеціалістів з високими моральними якостями, спроможними будувати ...
• Використання методики "мозкового штурму" у розвитку творчого мислення студентів медичних спеціальностей 

  Ризничук, М.О.; Пішак, В.П. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. У статті розглянуто метод інтерактивного навчання "мозковий штурм". Його використання у процесі викладання студентам медичних спеціальностей. Дані його переваги та недоліки та рекомендації щодо впровадження його ...
• Використання інноваційних технологій на післядипломному етапі навчання 

  Полянська, О.С.; Тащук, В.К.; Гречко, С.І. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Дослідження поверхневої активності речовин на заняттях медичної хімії та фізики 

  Пилипенко, О.О.; Суховірська, Л.П. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Відбір змісту та структурування навчального матеріалу в медичних ЗВО 

  Остафійчук, Д.І.; Бірюкова, Т.В. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. Підготовка та проведення лекцій і практичних занять вимагає від викладача вміння здійснити відбір змісту і вміння його структурувати. Збільшення обсягів вузівської навчальної інформації, різке зростання її ...
• Організаційна структура практичного заняття в медичних закладах вищої освіти на підготовчому етапі 

  Остафійчук, Д.І.; Бірюкова, Т.В. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

  Анотація. У статті розглянуто основні методи організації практичного заняття в медичному вузі на підготовчому етапі. Важливим методичним кроком стає постановка навчальних цілей заняття та їх мотивація. Традиційним методичним ...
• Щодо проблем формування компетентностей здобувачів освіти 

  Олар, О.І. (Буковинський державний медичний університет, 2022)
• Міжпредметна інтеграція – засіб професійного зростання викладача і підвищення ефективності освіти в рамках компетентнісного підходу 

  Олар, О.І. (Буковинський державний медичний університет, 2022)

View more