Abstract:
В статье рассматриваются актуальные вопросы адаптации иностранных студентов на начальных этапах обучения в медицинском вузе. Описаны особенности педагогического общения, стили поведения, которых необходимо придерживаться преподавателям в процессе обучения иностранных студентов. Представлены способы и средства, предпринимаемые преподавателями кафедры анатомии человека им Н. Г. Туркевича Высшего государственного учебного заведения Украины «Буковинский государственный медицинский университет» для решения задачи ускорения процесса адаптации к новой образовательной среде студентов с учетом особенностей процесса обучения, в ходе которого используется трупный материал, что, в свою очередь, вносит значимые коррективы в образовательный процесс в целом.
