Історія формування та практична лінгводидактична робота у комплексній реабілітації нечуючих (слабочуючих) дітей раннього дошкільного віку в ЧОНРЦ №1

Abstract

Статья посвящена проблемам украинской лингводидактики в комплексной реабилитации детей с сенсорными патологиями. Автор учитывает специфику речевой деятельности в кругу ежедневных действий мультидисциплинарной команды специалистов, направленных на коррекцию психоречевого, когнитивного, бихевироестического, психофизического развития ребенка раннего дошкольного возраста.