dc.contributor.author |
Проняєв, Дмитро |
|
dc.contributor.author |
Кашперук-Карп'юк, Інна |
|
dc.contributor.author |
Аністратенко, Антоніна |
|
dc.date.accessioned |
2018-11-02T11:54:37Z |
|
dc.date.available |
2018-11-02T11:54:37Z |
|
dc.date.issued |
2015 |
|
dc.identifier.other |
УДК 378.147:004 |
|
dc.identifier.uri |
http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/14494 |
|
dc.description.abstract |
В статье рассмотрены условия и методы использования социальных сетей, обоснованы перспективы и проблемы широкого их использования студентами, проведен анализ влияния интернет-ресурсов на формирование персональной учебной среды студента с позиций комплексного сочетания с дистанционным учебным процессом. |
ru_RU |
dc.language.iso |
other |
ru_RU |
dc.publisher |
Актуальні питання суспільних наук та історії медицини |
ru_RU |
dc.subject |
социальные сети |
ru_RU |
dc.subject |
дистанционное обучение |
ru_RU |
dc.subject |
e-learning |
ru_RU |
dc.subject |
студенты |
ru_RU |
dc.subject |
учебный процесс |
ru_RU |
dc.subject |
профессиональная коммуникация |
ru_RU |
dc.subject |
public networks |
ru_RU |
dc.subject |
distance learning |
ru_RU |
dc.subject |
e-learning |
ru_RU |
dc.subject |
students |
ru_RU |
dc.subject |
educational process |
ru_RU |
dc.subject |
professional communication |
ru_RU |
dc.title |
Доцільність та ефективність використання соціальних мереж в навчальному процесі |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |