Дослідження професійної спрямованості студента-медика

Тимофієва, Марина

dc.contributor.author	Тимофієва, Марина
dc.date.accessioned	2018-10-11T07:09:21Z
dc.date.available	2018-10-11T07:09:21Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.other	УДК 614.252
dc.identifier.uri	http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/14341
dc.description.abstract	В статье проведен теоретико-методологический анализ структурных компонентов профессиональной направленности; раскрыты понятия: успех, мотивация, нужда, установка, потребность, Я-концепция как структурные компоненты профессиональной направленности. Эмпирически исследована профессиональная направленность студентов-медиков в высшем медицинском заведении.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	Актуальні питання суспільних наук та історії медицини	ru_RU
dc.subject	профессиональная направленность	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	нужда	ru_RU
dc.subject	установка	ru_RU
dc.subject	потребность	ru_RU
dc.subject	Я-концепция	ru_RU
dc.subject	professional orientation	ru_RU
dc.subject	motivation	ru_RU
dc.subject	need	ru_RU
dc.subject	installation	ru_RU
dc.subject	necessity	ru_RU
dc.subject	self-concept	ru_RU
dc.subject	directivité professionnelle	ru_RU
dc.subject	la motivation	ru_RU
dc.subject	le besoin	ru_RU
dc.subject	installer	ru_RU
dc.subject	le besoin	ru_RU
dc.subject	le concept de soi	ru_RU
dc.title	Дослідження професійної спрямованості студента-медика	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU