КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ДІАГНОСТИКИ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В СУЧАСНИХ УМОВАХ

Хомко, Олег Йосипович; Сидорчук, Р.І.; Кузик, Ф.В.; Піддубна, П.І.; Охрімовська, А.М.; Лесик, Т.А.

Главная
→
Підрозділи БДМУ
→
Кафедри
→
Догляду за хворими та вищої медсестринської освіти
→
Статті. Кафедра догляду за хворими та вищої медсестринської освіти
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Хомко, Олег Йосипович
dc.contributor.author	Сидорчук, Р.І.
dc.contributor.author	Кузик, Ф.В.
dc.contributor.author	Піддубна, П.І.
dc.contributor.author	Охрімовська, А.М.
dc.contributor.author	Лесик, Т.А.
dc.date.accessioned	2018-10-04T09:06:16Z
dc.date.available	2018-10-04T09:06:16Z
dc.date.issued	2017-10
dc.identifier.uri	http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/14323
dc.description.abstract	Соціально-економічні зміни у житті суспільства суттєво впливають на організацію навчально-виховного процесу, на особливість управління вищими навчальними закладами в сучасних умовах. Керівники навчальних закладів повинні володіти глибокими знаннями теорії і практики педагогічної і управлінської діяльності, бути готовими зректися застарілих стереотипів, вміти об’єктивно оцінити роботу колективу та окремих педагогів за результатами якості навчання студентів.	ru_RU
dc.publisher	ВСЕУКРАЇНСЬКА НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ІНТЕРНЕТ-КОНФЕРЕНЦІЯ, ПРИСВЯЧЕНА ДНЮ ЗАСНУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ (МАТЕРІАЛИ КОНФЕРЕНЦІЇ). 15 жовтня 2017 року Черкаси	ru_RU
dc.title	КОНТРОЛЬ ЯКОСТІ ВИКЛАДАННЯ ТА ОСОБЛИВОСТІ ДІАГНОСТИКИ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В СУЧАСНИХ УМОВАХ	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU