Аннотации:
У статті розглянуто важливість формування біоетичного підходу в професійній діяльності лікарів під час навчання у вищому навчальному закладі. Продемонстровано взаємозв'язок між біомедичною етикою та методологією викладання медико-біологічних дисциплін на прикладі фармакології.