Abstract:
Застосування манекенів для симуляційного навчання студентів-медиків наочно наближає рівень вітчизняної медичної освіти до світових стандартів. Розвиток та зростання значення симуляційного навчання на до- та післядипломному етапах навчання у медичних вишах є одниміз шляхів створення і впровадження нових передових освітніх технологій підготовки конкурентноспроможних фахівців та зростання престижу вітчизняної освіти, в кінцевому результаті – забезпечення інноваційного розвитку суспільства та підготовки фахівців інноваційного типу.
