Рекомендації щодо проведення ввідного заняття з біоорганічної і біологічної хімії для першокурсників вищих медичних навчальних закладів

Abstract

У статті наведено особливості впровадження інноваційних педагогічних методів та інформаційно-комунікаційних технологій, як один із шляхів зростання ефективності навчального процесу та підвищення кваліфікаційного рівня майбутнього фахівця із застосуванням засобів інформаційних технологій для контролю та оцінки знань