Роль нових технологій у підготовці студентів стоматологів до ліцензійного інтегрованого іспиту  "Крок 1. Стоматологія" за кредитно-модульною системи організації навчального процесу

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/3802

Назва:	Роль нових технологій у підготовці студентів стоматологів до ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 1. Стоматологія" за кредитно-модульною системи організації навчального процесу
Автори:	Олійник, І.Ю.
Дата публікації:	2012
Видавництво:	Буковинський державний медичний університет
Короткий огляд (реферат):	У статті проведено аналіз ефективності застосування системи дистанційного навчання "Moodle" для самопідготовки студентів стоматологів до складання ліцензійного інтегрованого іспиту "Крок 1. Стоматологія".
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	https://dspace.bsmu.edu.ua/handle/123456789/3802
Розташовується у зібраннях:	Статті. Кафедра патологічної анатомії

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Олійник І.Ю._Стаття 8 _Роль нов. технол. у самопідгот...._в журн.._Медична освіта_№ 3_2012.pdf		2.29 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI