Статеві особливості процесів адаптації учнів 7-х класів середньої загальноосвітньої школи

Міхєєв, А.О.; Міхєєва, Г.В.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10555

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Міхєєв, А.О.	-
dc.contributor.author	Міхєєва, Г.В.	-
dc.date.accessioned	2016-04-07T10:38:48Z	-
dc.date.available	2016-04-07T10:38:48Z	-
dc.date.issued	2016	-
dc.identifier.citation	БДМУ	ru_RU
dc.identifier.uri	http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/10555	-
dc.description.abstract	У статті висвітлено результати дослідження особистісної адаптації учнів 7-х класів загальноосвітньої школи залежно від статі опитуваних. Показано, що у дівчат 12-річного віку загальних рівень адаптації, емоційна стійкість, комунікативність та морально-етична нормативність суттєво вищі від аналогічних показників у хлопчиків. Водночас, хлопчики у віці 12 років більше схильні до агресії, проявів девіантної поведінки та менше адаптовані в цілому.	ru_RU
dc.publisher	Медичний форум. – 2016. - №7(07).	ru_RU
dc.subject	адаптація	ru_RU
dc.subject	адаптаційний потенціал	ru_RU
dc.subject	підлітки	ru_RU
dc.subject	стать	ru_RU
dc.subject	середня школа.	ru_RU
dc.title	Статеві особливості процесів адаптації учнів 7-х класів середньої загальноосвітньої школи	ru_RU
Appears in Collections:	Статті. Кафедра мікробіології та вірусології

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Mikheev_Med_forum_07_2016.pdf		1.01 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

DSpace JSPUI

DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets