Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/16737
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЗаморський, Ігор Іванович-
dc.contributor.authorКопчук, Тамара Григорівна-
dc.contributor.authorДрачук, Віра Михайлівна-
dc.contributor.authorНовиченко, С.Д.-
dc.contributor.authorЩудрова, Тетяна Сергіївна-
dc.contributor.authorЗаморский, И.И.-
dc.contributor.authorКопчук, Т.Г.-
dc.contributor.authorДрачук, В.М.-
dc.contributor.authorНовиченко, С.Д.-
dc.contributor.authorЩудрова, Т.С.-
dc.contributor.authorZamorskii, I.I.-
dc.contributor.authorКopchuk, T.G.-
dc.contributor.authorDrachuk, V.M.-
dc.contributor.authorNovychenko, S.D.-
dc.contributor.authorShchudrova, T.S.-
dc.date.accessioned2021-04-30T17:06:31Z-
dc.date.available2021-04-30T17:06:31Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.otherУДК 378.016'091.313:615-
dc.identifier.otherDOI:10.24061/1727-4338.XVIII.2.68.2019.261-
dc.identifier.urihttp://dspace.bsmu.edu.ua:8080/xmlui/handle/123456789/16737-
dc.description.abstractРезюме. У статті розглянуто роль міждисциплінарної інтеграції як необхідної складової навчального процесу в системі медичної освіти, що дає змогу доповнити зміст однієї дисципліни знаннями з іншої та обґрунтовує можливість комплексного вирішення завдань медичної практики методом широкого інтегрування набутої під час вивчення різноманітних дисциплін інформації. Фармакологія як інтегрована наука поєднує доклінічні та клінічні дисципліни і відіграє провідну роль у процесі формування професійних умінь та навичок. У роботі наведено характеристику та місце різних видів міждисциплінарної інтеграції та важливість її впровадження під час вивчення фармакології студентами Вищого державного навчального закладу України "Буковинський державний медичний університет". Резюме. В статье рассмотрена роль междисциплинарной интеграции как необходимой составляющей учебного процесса в системе медицинского образования, позволяющей дополнить содержание одной дисциплины знаниями с другой и обосновывающей возможность комплексного решения задач медицинской практики методом широкого интегрирования приобретенной при изучении различных дисциплин информации. Фармакология как интегрированная наука объединяет доклинические и клинические дисциплины и играет ведущую роль в процессе формирования профессиональных умений и навыков. В работе приведена характеристика и место разных видов междисциплинарной интеграции, а также важность ее внедрения при изучении фармакологии студентами Высшего государственного учебного заведения Украины "Буковинский государственный медицинский университет". Abstract. The article considers the relevance of the curricular integration as an essential part of medical education, which allows supplementing the content of one discipline with knowledge from another, and substantiating the possibility of a comprehensive solution of the challenges of medical practice by the wide integration of the acquired information from various disciplines. Pharmacology as an integrated science combines preclinical and clinical subjects and promotes the acquisition of professional knowledge and skills. The paper establishes the characteristics and place of the different types of curricular integration, the relevance of its introduction in the course of pharmacology study in Higher State Educational Establishment of Ukraine "Bukovinian State Medical University".uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherКлінічна та експериментальна патологіяuk_UA
dc.subjectміждисциплінарна інтеграціяuk_UA
dc.subjectмедична освітаuk_UA
dc.subjectмеждисциплинарная интеграцияuk_UA
dc.subjectмедицинское образованиеuk_UA
dc.subjectcurricular integrationuk_UA
dc.subjectmedical educationuk_UA
dc.titleРоль міждисциплінарної інтеграції під час вивчення фармакологіїuk_UA
dc.title.alternativeРоль междисциплинарной интеграции при изучении фармакологииuk_UA
dc.title.alternativeThe role of curricular integration in pharmacology learninguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Appears in Collections:Статті. Кафедра фармакології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
KEP_2019_2_178.pdf265.03 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.